为全面掌握新学期学生思想与心理健康动态，夯实学生管理工作，健全家校协同育人机制，有效防范化解学生心理风险、保障校园安全稳定，新学期以来，商学系严格落实学校工作部署，有序开展学生信息摸排、家校沟通、全员心理普查等专项工作，以常态化、闭环式举措扎实守护学生身心健康。

精准摸排建档，夯实育人工作根基。商学系全面开展新生、老生信息动态摸排，依托学生管理系统跟进返校入校进度，确保学生信息精准详实。学生返校后，辅导员、班主任深入宿舍走访谈心，全面掌握学生返校适应情况、生活状态与心理状况，重点关注家庭困难、情绪异常、存在心理压力的学生，建立完善重点学生台账。严格落实“十必谈”“八沟通”制度，常态化开展师生谈心谈话，及时疏导学生开学适应焦虑和各类成长困惑，为精准帮扶工作打好基础。

深化家校联动，凝聚协同育人合力。系部通过线上联络、电话沟通、家长群推送等多元渠道，全面了解老生假期状态和新生入学前身心情况，同步向家长推送安全提示、心理科普、亲子沟通技巧等内容，引导家长重视学生心理健康教育。严格对照时间节点推进家校全覆盖沟通，确保老生开学一月内、新生9月18日前全部完成对接，打通家校育人壁垒，构建家校共育良好格局。

开展全员心理普查，完善闭环帮扶体系。按照学校统一安排，商学系规范开展新学期学生心理健康闭环普查工作，有序完成老生9月1日-9月4日、新生9月8日-9月10日全员心理测评。测评结束后，结合系统数据与学生档案开展全方位排查，针对筛查出的重点学生开展一对一谈心谈话，精准掌握学生心理症结与实际困难，落实“一人一档一策”个性化帮扶，持续跟进学生心理状态，做好心理疏导、学业与生活帮扶。同时，严格按时限完成重点关注学生台账线上报送，完善学生心理档案、留存工作资料，实现测评、排查、帮扶、归档全流程闭环管理。

本次系列心理育人工作，全面摸清了新学期学生身心状态，有效排查化解了心理安全隐患，进一步完善了系部心理健康教育工作体系。下一步，商学系将持续常态化开展学生心理摸排、家校共育、精准帮扶等工作，不断细化育人举措、优化服务质量，全力守护学生心理健康，引导学生以积极心态投入新学期学习生活，筑牢平安校园建设根基。（商学系 李汶晓）